1. 牧羊人對天使所報的信息的回應是什麼(15節)？
2. 路加形容牧羊人採取行動的態度是怎樣的(16節上)？
3. 牧羊人如何驗證他們從天使所聽到的信息(16節下)？
4. 牧羊人怎樣為所遇見的事作見證(17節)？
5. 思考：神讓牧羊人獲得一個不平凡的經驗，為的是要他們負起一個怎樣的不平凡任務？
6. 讓我們從牧羊人身上學習：路加在今日經文中形容牧羊人的五個動作為何(15-17節)？
7. 從牧羊人的經歷，可看出一個人得救的過程大致為何？

1. 思考：你從牧羊人身上學到什麼功課？(思考經文中的「看看... 急忙... 尋見... 傳開...」)
2. 牧羊人急急忙忙去驗證他們所聽到的。你是否也不斷考查、驗證你所聞之道呢？
3. 「尋找，就尋見；叩門，就給你們開門 」(馬太福音7:7)，從牧羊人去尋找耶穌，你看見什麼屬靈功課嗎？
4. 反思：你生命既有了耶穌，是否常與人分享呢？

若說天使是神差派從天上來報佳音的使者，那麼牧人便是神所差遣的第二個佳音隊，表明神不獨要天使報佳音，祂也要人報佳音。你羨慕這些牧羊人嗎？因為他們獲得最先報佳音的機會。為甚麼神給他們這個機會？因為神要他們作最先傳福音的人。神賜人恩惠，也給人召命。神要牧羊人獲得一個不平凡的經驗，為的是要他們負起一個不平凡的任務：作第一批報佳音的人，第一批為基督作見證的人。牧羊人在那裡報佳音呢？在他們的親人朋友裏面，在他們日常接觸的人裏面。他們怎樣作見證呢？很簡單，就是將自己所看見所聽見的告訴人。

主耶穌從天上自甘卑微來到世間，受盡羞辱逼迫、成就救恩、得著榮耀之後，又升上高天與神同坐，祂的一生就像一個大大的英文字母“V" (victory) 字一樣，由高而低 ('\')，再由低而高 ('/')。從耶穌的一生我們可看到，神使人得榮耀的法則，就是先使人降卑，然後再升高 (參腓立比書2:6-11)。不知是否出於巧合，著名聖樂 "Joy to the World (中譯：普世歡騰)" (今日靈修詩歌) 的旋律，從第一句的高昂雄壯，轉至中間的低下溫婉，最後再回到高昂雄壯結束，似乎便是遵循這個法則而創作。

歷世歷代許多音樂家，因著救主的誕生而歡喜快樂，孕育了不少的偉大作品。這是人類心靈深處所發出的共鳴，是靈魂的吶喊。十八世紀奧國偉大的音樂家海頓，一生寫作不少音樂聖詩。他的聖樂著作常流露出明亮與歡愉，有人問他原因為何。他回答說：「每當我想到神，心裡就充滿喜樂，提起筆來，音符自然會踴躍、跳舞。神賜給我喜樂的靈，因此請恕我也要以喜樂來事奉祂。」耶穌是我們的神，是我們的救主，你的心靈是否也歡喜跳躍，每天渴望著與祂相遇？你曾否因為發現你的主實在奇妙，而禁不住要與你的朋友分享呢？