第25週第7天 6月24日 聾啞病人    
馬可福音 7:31-37
預設頁面配置
目錄
 
31 耶穌又離了推羅的境界,經過西頓,就從低加坡里境內來到加利利海。 32 有人帶著一個耳聾舌結的人來見耶穌,求他按手在他身上。 33 耶穌領他離開眾人,到一邊去,就用指頭探他的耳朵,吐唾沫抹他的舌頭, 34 望天歎息,對他說:「以法大!」就是說:「開了吧!」 35 他的耳朵就開了,舌結也解了,說話也清楚了。 36 耶穌囑咐他們不要告訴人;但他越發囑咐,他們越發傳揚開了。 37 眾人分外希奇,說:「他所做的事都好,他連聾子也叫他們聽見,啞巴也叫他們說話。」
『 你們要查考宣讀耶和華的書。這都無一缺少,無一沒有伴偶。—以賽亞書34:16 』
29 耶穌離開那地方,來到靠近加利利的海邊,就上山坐下。 30 有許多人到他那裏,帶著瘸子、瞎子、啞巴、有殘疾的,和好些別的病人,都放在他腳前;他就治好了他們。 31 甚至眾人都希奇;因為看見啞巴說話,殘疾的痊癒,瘸子行走,瞎子看見,他們就歸榮耀給以色列的 神。 (馬太福音15:29-31)
18 耶穌上船的時候,那從前被鬼附著的人懇求和耶穌同在。 19 耶穌不許,卻對他說:「你回家去,到你的親屬那裏,將主為你所做的是何等大的事,是怎樣憐憫你,都告訴他們。」 20 那人就走了,在低加坡里傳揚耶穌為他做了何等大的事,眾人就都希奇。 (馬可福音5:18-20)
27 眾人都驚訝,以致彼此對問說:「這是甚麼事?是個新道理啊!他用權柄吩咐污鬼,連污鬼也聽從了他。」 28 耶穌的名聲就傳遍了加利利的四方。(馬可福音1:27-28)
12 那人就起來,立刻拿著褥子,當眾人面前出去了,以致眾人都驚奇,歸榮耀與 神,說:「我們從來沒有見過這樣的事!」(馬可福音2:12)
41 他們就大大地懼怕,彼此說:「這到底是誰,連風和海也聽從他了。」 (馬可福音4:41)
『惟喜愛耶和華的律法,晝夜思想,這人便為有福。—詩篇1:2』
  1. 馬太福音對耶穌這段行程的記載是籠統的(馬太福音15:29-31),這個耳聾舌結的人是所有被醫治的人中的一個。為什麼馬可福音要單獨記載耶穌醫治這個人的事呢?
  2. 耶穌為什麼要「領他離開眾人」(33節)?
  3. 耶穌為什麼要「用指頭探他的耳朵,吐唾沫抹他的舌頭」(33節),這個動作對這耳聾舌結的人有何含意?
  4. 耶穌「望天歎息」(34節) 的意義是什麼?
  5. 請回顧6月1日的靈修經文,同樣在低加坡里地區,為什麼上一次耶穌治好了格拉森被鬼附身的人,叫他去宣揚(馬可福音5:18-20),而這一次卻「囑咐他們不要告訴人」(36節) 呢?
  6. 從今天的群眾反應 (36-37節),與其他經文《馬可福音1:27-28,3:12,4:41》中,以色列人和門徒對耶穌早些時候所行神蹟的反應,請比較這些反應,馬可福音想要強調的重點是什麼?
『你們既知道這事,若是去行就有福了。—約翰福音13:17』
  1. 你的身體或心靈需要主耶穌的醫治嗎?你相信耶穌能夠醫治你嗎?今天這個聾啞之人得醫治的神蹟,對你而言,只是許多神蹟中的一個(所以有點麻木了?),還是帶給你得醫治的盼望呢?
  2. 在接下來的一個禮拜中,學習主耶穌,去服事一個人、或幫助一個人。
『你的言語一解開就發出亮光,使愚人通達。 —詩篇119:130』
耶穌醫治耳聾舌結的人,是馬可福音獨記的神蹟之一,馬可獨記的神蹟只有二個,另外一個是耶穌在伯賽大醫治一個瞎子 (馬可福音8:22-26)。馬太福音也對耶穌這段行程有所記載,但卻是籠統的記載:「有許多人到祂那裡,帶著瘸子、瞎子、啞吧、有殘疾的,和好些別的病人,都放在祂腳前,祂就治好了他們。」(馬太福音15:30) 既然耶穌醫好了這麼多的病人,為甚麼馬可福音只單獨記載這一個耳聾舌結的人得醫治呢?首先我們當注意到,耶穌這次去加利利,本可離開推羅境界後,往南走即可抵達。但祂的行程相當迂迴曲:先北繞西頓、再轉往南邊經低加波利,然後再往北折到加利利 (參右圖)。在福音書中不時可以看見主耶穌要到一個地方的時候,故意繞道而行,多經過一些別的地方才到達目的地,這無非都是因為主的心常常顧念人的靈魂,總是想多到一些地方,使多些人得蒙祂的恩澤,得聽祂的恩言。祂總是不怕為罪人多受些勞苦、多走些路,使他們多有機會認識祂。祂雖然常常忙碌得沒有時間吃飯或休息 (馬可福音3:20-21,參5/21靈修),卻總有時間為罪人奔勞,向罪人講道的。

有人帶著一個耳聾舌結的人,來見耶穌。」(32節) 將這聾啞之人帶到耶穌這裏來的又是朋友的信心,就像癱子的故事一樣 (馬可福音2:1-12,參4/7靈修)。耶穌似乎也期望這個人本身至少能有某種回應,所以祂好像獨自一人演默劇似的,先領他離開眾人到一邊去,使他能不受眾人的攪擾,不看人,只看主;接著用指頭探這人的耳朵,又吐唾沫抹他的舌頭,然後望天嘆息,再用一句話就醫好了他 (33-34節)。這些動作有何象徵意義嗎?『探耳』表示封閉的耳朵開了;『吐唾沫』象徵把舌頭說話的障礙除去;『望天』表明父神是醫治權能的來源;『歎息』表明祂心靈深處的同情和憐憫。耶穌的這種肢體接觸,表示對聾啞人的細心與體貼,甚至連聾啞之人自己也能明白耶穌的意思。

我們要留意接下來群眾所說的話:「他所做的事都好」 (37節上) 這句話極似神最初創造宇宙時,對自己的創造所說的話:「神看著是好的 」一樣 (參創世紀1:4,10,12,18,21,25,31)。最初,神的一切創造都是美好的,但是人犯了罪而破壞了這種美好。耶穌現在到來,祂所做的,就是重新再創造這個世界,祂權能的彰顯就是為此。不僅神看祂的工作是好的,在這個故事中,甚至連人也是這麼認為的。原先說話的這些人可能沒有注意到他們自己說了些什麼,但這句話卻被跟著耶穌的門徒敏銳地捕捉到,聖靈又感動福音書的作者馬可記錄下來,叫人特別注意:主耶穌一切所作的都是為人的好,人應當有感恩的心!對比數天前的經文,猶太人中的法利賽人和文士對耶穌懷有敵意的批評論斷,這又是何等諷刺的一個例證!

『...乃要被聖靈充滿。當用詩章、頌詞、靈歌彼此對說,口唱心和地讚美主。—以弗所書5:18-19』
SuppHymn 如果我能唱 詞 黃美廉 曲 王麗玲 天韻詩班 專輯 《如果我能唱》——『如果我能完整唱一首歌 那將是對你的感恩和讚美 苦難中你給我安慰 徬徨時你給我智慧 天上的雲雀啊 會唱的人們哪 你們可願代我 歌頌上帝無比之美...』 她不會說話,但是她有話要說;她不能唱歌,這是她想唱的一首歌。這首歌從推出到現在已經十多年了,卻還是那麼動聽感人...
『應當一無掛慮,只要凡事藉著禱告、祈求,和感謝,將你們所要的告訴神。—腓立比書4:6 』
主啊!我的生命中有許多破口,使我無法留住祢的祝福,求祢為我修補,像祢醫治這病人一樣,使我靈裏重新健壯。奉耶穌基督的名,阿們!
 請先默想反思上列經文問題後,再根據需要選擇一或多篇參考閱讀。
SuppLight
亮光
來見耶穌 耶穌醫治耳聾舌結的人,是馬可福音獨記的神蹟之一,馬可獨記的神蹟只有二個,另外一個是耶穌在伯賽大醫治一個瞎子。(可八22-26)既然耶穌醫好了這麼多的病人,為甚麼馬可福音單獨只記耳聾舌結的人得醫治呢?......
SuppLight
亮光
無聲的吶喊 這句經文所指的乃是屬靈光景。這是要形容一個靈裡耳聾,無法聽見且領會真道的狀況。 我深深受感動,感到這耳聾舌結的人就好像我們大多數的年青人一般。我相信尤其是主內家庭裡的孩子更是如此......
SuppTestimony
見證
青年事工 湯姆森小姐是小學老師。她盡力平等對待每個孩子,卻常常做不到。泰迪尤其不討人喜歡,他對課業沒興趣、生活懶散、長得也不討喜。 湯姆森小姐在批改泰迪的作業時,總是喜歡挑他的毛病......


 

個人化頁面配置

歡迎使用《跟隨耶穌》靈修讀經網

親愛的弟兄姊妹,《跟隨耶穌》今日靈修的網址已改為:http://www.letsfollowjesus.org/daily/today.php,請更新您的瀏覽器書籤。且從現在起,所有頁面均可用簡體中文觀看,請在各頁面右上角選擇『簡體』便可。

 

此外,每日靈修的頁面新增"頁面配置"的功能,可讓個人按靈修讀經時的需要,隨時將網頁內容調整為適合自己使用的樣式。為了您的方便起見,以下列出一些常用的頁面配置以供選擇,請選擇後按"確認"鍵。但您若想稍候才作決定,則請按"取消"鍵。

『頁面配置』常用選項:

我要閱讀《跟隨耶穌》靈修讀經網的全部內容 (即原本的頁面,亦可作研經查經之用)
我要使用《跟隨耶穌》靈修讀經網作為每日讀經之用 (適合初信徒或慕道友使用)
我要使用《跟隨耶穌》靈修讀經網作為靈修默想之用 (適合願意以神的話來靈修默想者使用)

請注意:無論現在您作了什麼選擇都沒有關係,因為您可以隨時從每日靈修網頁右上方的『預設頁面配置』處重新作選擇;您也可以自行調整頁面內容後儲存為個人化配置,詳情請見頁面配置使用說明